欢迎访问河南成人高考网! 本网站主要为广大考生提供报考指导服务,网站信息仅供学习交流使用,官方信息以河南招生考试信息网www.heao.com.cn为准。 咨询电话:13140109176

思维-成考专升本教育理论复习资料

2018-12-17 11:08:01   来源:河南继续教育发展中心    点击:0


  要求:

  1、了解思维的特点、类型、基本过程和主要形式。

  2、理解问题解决的特点、阶段、策略,良好思维品质的特点及其培养措施。

  3、能联系实际,促进概念掌握,促进问题解决,培养创造性思维。

  (一)思维及其类型

  1、什么是思维

  2、思维的特点(间接性、概括性)

  3、思维的类型

  (1)根据思维的发展水平:直觉动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维

  (2)根据思维的逻辑性:分析思维、直觉思维

  (3)根据思维的指向性:集中(求同)思维、发散(求异)思维

  (4)根据思维的创造程度:再造性思维、创造性思维

  (二)思维的过程和基本形式

  1、思维的过程

  (1)分析和综合

  (2)比较

  (3)抽象与概括

  (4)系统化与具体化

  2、思维的基本形式

  (1)概念

  ①概念的特征与分类;②概念的内涵与外延;③概念与词语。

  (2)判断

  (3)推理

  3、科学概念的掌握

  (1)合理利用日常概念

  (2)充分利用感性经验

  (3)注意“变式”的使用

  (4)词和感性材料的结合

  (5)正确给概念下定义

  (6)在实际应用中掌握概念

  (7)形成正确的概念体系

  (三)问题解决

  1、问题与问题解决的特点

  (1)问题及其特点

  (2)问题解决及其特点

  2、解决问题的阶段

  (1)提出问题

  (2)明确问题

  (3)提出假设

  (4)检验假设

  3、解决问题的策略与方法

  (1)启发式方法与算法式方法

  (2)手段-目的分析法与爬山法

  (3)目标递归策略与目标递进策略

  4、影响解决问题的因素

  (1)问题情景与问题表达方式

  (2)联想与原型启发

  (3)定势与功能固着

  (4)个体的经验水平

  (5)个体的情绪与动机

  (6)个性因素(能力、性格等)

  (四)良好思维品质的特性

  (1)广阔性和深刻性

  (2)独立性和批判性

  (3)逻辑性和严谨性

  (4)灵活性和敏捷性

  (5)创造性

  2、怎样培养学生良好的思维品质

  (1)加强科学思维方法论的训练

  (2)运用启发式教学方法

  (3)加强言语的训练

  (4)发挥定式的作用

  (5)培养解决实际问题的能力

  3、创造性思维的培养

  (1)激发好奇心和求知欲,培养创造性动机

  (2)培养发散思维与集中思维相结合的能力

  (3)培养与发展学生的直觉思维能力



注:详细内容及信息以河南省教育招生考试院为准


未经授权不得转载,如需转载请注明出处。

本文关键词:

上一篇:社会态度与行为-成考专升本教育理论复习资料

下一篇:心理学基础-成考专升本教育理论复习资料

2020年河南成人高考倒计时
距2020河南成人高考:仅剩
0
天!

【考试时间:10月24、25日】

河南成考考前培训河南成考预报名 【请广大考生提前备考】
加入河南成考公众号

扫一扫加入公众号

随时获取河南成人高考政策、通知、公告以及各类学习资料、学习方法、教程。